Schüler mit einer Lese-/Rechtschreibstörung bzw. Rechenstörung
benötigen ein individuelles, maßgeschneidertes Förderkonzept.
Auf der Grundlage einer individuellen Diagnostik baue ich das
Förderkonzept für jedes einzelne Kind auf. So knüpfe ich am
Lernstand des Kindes an und helfe Ihrem Kind, die eigenen
Stärken zu finden und einzusetzen.
Ihr Kind entwickelt Selbstvertrauen und kann die Freude am
Lernen wieder entdecken.